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掌握改變的力量 撒播美善的種子

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圖說:11月23日,大愛感恩科技暨德式馬聯合週會人文講座,邀請到高雄成大文教機構楊勝傑師兄與朱若梅師姊分享『改變的力量』。(攝影者:曹書豪)證嚴法師指出:「教育始於家庭,父母就是孩子的模;入學之後,老師則是學生的典範。」孩子是家庭、甚至是國家社會的希望,既然瞭解父母是孩子的『模』,老師是學生的『樣』,要以好的模樣,來培育孩子正確的人生觀。11月23日,大愛感恩科技暨德式馬聯合週會人文講座,邀請高雄成大文教機構的楊勝傑師兄與朱若梅師姊分享『改變的力量』。

「事業做越大,『業』(造業)也越大。」經營青少年教育機構的朱若梅,以前要求補習班的『業績』要達到自己預設的目標,而在『一年比一年高』無止盡要求下,造成老師壓力非常的大,也導致老師的流動率很大。在南臺灣教育界饒有名氣的楊勝傑、朱若梅在一位學生家長接引下加入慈濟之後,開始反省自己,並且用 證嚴法師的法,先改變心高氣傲、追逐名利的自己,『心中有法了,有改變的力量』,再也不把金錢看的很重,也改變補習班的管理方式,『以愛為管理』為出發點。

圖說:為了不讓補習班的孩子們踏上不好的路,要從小淨化人心,因此勝傑師兄、若梅師姊把慈濟的人文帶到補習班裡。(攝影者:曹書豪)因為經營青少年教育,對於這個年齡層孩子們的活動也特別在意,於是每天夜晚,若梅師姊從自家的陽台上,觀看河堤邊一群年輕飆車族的舉動,若發現有不對勁或者快打起來時,她會打119叫警察到現場關心一下,怕出了事,而失去一條寶貴的生命。有一次若梅師姊太累了,很早就睡了;隔天早上,她看到新聞報導,昨晚河堤邊的飆車族發生口角,造成一人死亡,令若梅師姊心中有點愧疚與不捨,也不希望自己補習班的孩子們,誤入歧途。

圖說:補習班是比較注重成績的地方,剛開始在帶入慈濟人文,怕家長們會有反對的聲浪,『孩子去補習班上課時間非常寶貴,還要…!?』同時也怕老師們會反彈,會增加老師的工作量。幾經抉擇,若梅師姊深信『對的事,就是要堅持的去做』。 (攝影者:曹書豪)為了不讓補習班的孩子們踏上不好的路,要從小淨化人心,因此勝傑師兄、若梅師姊把慈濟的人文帶到補習班裡。要淨化孩子的心,首先要先淨化老師的心,當老師的思維健康、心中有愛時,才能夠在孩子們的心中種下善的種子。補習班是比較注重成績的地方,剛開始在帶入慈濟人文,怕家長們會有反對的聲浪,『孩子去補習班上課時間非常寶貴,還要…!?』同時也怕老師們會反彈,會增加老師的工作量。幾經抉擇,若梅師姊深信『對的事,就是要堅持的去做』。同時希望補習班的孩子們能了解到『行善、行孝不能等』,要即時付出行動,推動行善、行孝百善格,獎勵孩子們。

聽完分享之後,大愛感恩科技同仁姜郁雯表示,小時候沒有種下善的種子的人,長大之後要糾正他的行為舉止,都已經來不及了; 上人希望在小的時候,就要在他們心中種下良善的種子,長大之後,行為舉止也不會有所偏差。『改變自己是自救,影響別人是救人』,楊勝傑與朱若梅能作為孩子們的伯樂、貴人,影響著幾千個家庭,首先自己先改變了,楊勝傑分享,懺悔曾經不肯放下董事長、校長、戶長身段,傲慢的自己,卻也為自己『回收人生』感到慶幸。回想第一次耐著性子向朱若梅示好說『嗨!』,得到朱若梅高分貝回應「海在旗津啦!(台語)」如今,從『見苦知福』的慈濟訪視關懷中,兩人學到『珍惜擁有』與一次次彼此的退讓,從算命師的評語『一個大膽、一個毋驚』(台語)性格剛烈的一對怨偶,變成溫言軟語、婦唱夫隨、母慈子孝的菩薩家庭,朱若梅坦言,是證嚴上人救了她的家庭。『來生劇本今生寫』,您,未來想要過怎樣的生活呢?改變自己,從現在開始!

大愛感恩科技 姜郁雯 台北市內湖區報導

圖說:希望孩子們能了解到『行善、行孝不能等』,要即時付出行動,推動行善、行孝百善格,獎勵孩子。

 

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