掌握改變的力量 撒播美善的種子

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發佈於：2015-11-25, 週三 09:30

證嚴法師指出：「教育始於家庭，父母就是孩子的模；入學之後，老師則是學生的典範。」孩子是家庭、甚至是國家社會的希望，既然瞭解父母是孩子的『模』，老師是學生的『樣』，要以好的模樣，來培育孩子正確的人生觀。11月23日，大愛感恩科技暨德式馬聯合週會人文講座，邀請高雄成大文教機構的楊勝傑師兄與朱若梅師姊分享『改變的力量』。

「事業做越大，『業』(造業)也越大。」經營青少年教育機構的朱若梅，以前要求補習班的『業績』要達到自己預設的目標，而在『一年比一年高』無止盡要求下，造成老師壓力非常的大，也導致老師的流動率很大。在南臺灣教育界饒有名氣的楊勝傑、朱若梅在一位學生家長接引下加入慈濟之後，開始反省自己，並且用 證嚴法師的法，先改變心高氣傲、追逐名利的自己，『心中有法了，有改變的力量』，再也不把金錢看的很重，也改變補習班的管理方式，『以愛為管理』為出發點。

因為經營青少年教育，對於這個年齡層孩子們的活動也特別在意，於是每天夜晚，若梅師姊從自家的陽台上，觀看河堤邊一群年輕飆車族的舉動，若發現有不對勁或者快打起來時，她會打119叫警察到現場關心一下，怕出了事，而失去一條寶貴的生命。有一次若梅師姊太累了，很早就睡了；隔天早上，她看到新聞報導，昨晚河堤邊的飆車族發生口角，造成一人死亡，令若梅師姊心中有點愧疚與不捨，也不希望自己補習班的孩子們，誤入歧途。

為了不讓補習班的孩子們踏上不好的路，要從小淨化人心，因此勝傑師兄、若梅師姊把慈濟的人文帶到補習班裡。要淨化孩子的心，首先要先淨化老師的心，當老師的思維健康、心中有愛時，才能夠在孩子們的心中種下善的種子。補習班是比較注重成績的地方，剛開始在帶入慈濟人文，怕家長們會有反對的聲浪，『孩子去補習班上課時間非常寶貴，還要…！？』同時也怕老師們會反彈，會增加老師的工作量。幾經抉擇，若梅師姊深信『對的事，就是要堅持的去做』。同時希望補習班的孩子們能了解到『行善、行孝不能等』，要即時付出行動，推動行善、行孝百善格，獎勵孩子們。

聽完分享之後，大愛感恩科技同仁姜郁雯表示，小時候沒有種下善的種子的人，長大之後要糾正他的行為舉止，都已經來不及了； 上人希望在小的時候，就要在他們心中種下良善的種子，長大之後，行為舉止也不會有所偏差。『改變自己是自救，影響別人是救人』，楊勝傑與朱若梅能作為孩子們的伯樂、貴人，影響著幾千個家庭，首先自己先改變了，楊勝傑分享，懺悔曾經不肯放下董事長、校長、戶長身段，傲慢的自己，卻也為自己『回收人生』感到慶幸。回想第一次耐著性子向朱若梅示好說『嗨！』，得到朱若梅高分貝回應「海在旗津啦！(台語)」如今，從『見苦知福』的慈濟訪視關懷中，兩人學到『珍惜擁有』與一次次彼此的退讓，從算命師的評語『一個大膽、一個毋驚』(台語)性格剛烈的一對怨偶，變成溫言軟語、婦唱夫隨、母慈子孝的菩薩家庭，朱若梅坦言，是證嚴上人救了她的家庭。『來生劇本今生寫』，您，未來想要過怎樣的生活呢？改變自己，從現在開始！

大愛感恩科技 姜郁雯 台北市內湖區報導