共知共識且共行 拯救地球來得及

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「地球發燒了，是誰來不及？！」籌畫半年、動員40多位老師，大愛感恩科技與北區教聯會老師合作製作的環境教育教案，經過反覆的訪談交流、資料交換、教案製作、試講修改， 2月21日在慈濟東區會所正式發表。與會者包括北區教聯會教師、大愛媽媽等超過600人參加。

證嚴上人疾呼：「看到地球病況危急，大地之母在呻吟，與地球共生共息的人類，應承擔起責任，用心維護環境。地球的安危，也是人類的安危；唯有地球平安，人類才能平安。傷害地球的是人類，保護地球的關鍵也在人的手中。」地球為全人類共享，愛護地球的責任也應該由全人類共同承擔，將所學習環保知識化為愛的能量，人人有共知、共識且能共行，拯救地球才能「來得及」！氣象達人彭啟明說，有一次他向 證嚴上人說明地球暖化現象，以及全球希望將暖化控制在2度C以內時，證嚴法師說，與工業革命時相比較，氣溫已經升高將近1度，暖化很嚴重，現在還要再容許1度，她覺得這個議題事態嚴重。

推動此次教案編輯的陳乃裕表示：「證嚴上人非常關切『2度C』的問題，因為人類已經到了存亡關鍵，身為教育工作者，我們更要加緊腳步，喚醒渾渾噩噩的社會大眾。因此，教聯會種子老師們，運用老師專業將大愛感恩科技團隊經過多次溝通討論，根據：『地球發燒了』、『慈悲科技』、『城市礦產』、『搖籃到搖籃』等四個環境教育主題，再分別依小學、中學、社會人士，編成12份分享教案、12份分站活動教案。期待這套教案，可以提供到大愛感恩科技參訪的團體或是老師們在課堂上，或大愛媽媽在社區親子成長班或是走入校園，全面推廣環保理念之參考。」

大愛感恩科技黃華德董事長也表示：「 證嚴上人從51年前的心靈環保、淨化人心，到26年前大地環保、資源回收。2008年、五位實業家弟子，在 證嚴上人的鼓勵，以專業、良知良能，為地球盡一分心力，依據 證嚴上人『大愛眾生、感恩大地、科技人文 』之期許，成立大愛感恩科技無私的社會企業平台。這次與教聯會團隊合作環境教育教案編輯，是本著精進再精進、希望將環保教育擴大到社會各個階層，啟發大家保護地球的一念心。」

本次研習會特邀貴賓台北教育大學徐榮崇教授表示：「不僅要做『環境保護』，而且要透過『環境教育』來落實『環境保護』的工作。台灣社會經過20多年的文明生活教育啟發、潛移默化，如今一定要更深化環境教育，化認知為觀念、將觀念化為行動，這需要非常多的機構參與。大愛感恩科技能夠加入環保署『環境教育場域認證』，且結合教育功能團體的力量，編輯出環境教育教案，可見大愛感恩科技非常有心，預祝大愛感恩科技順利獲得認證。」

一整天的研習課程相當緊湊，王麗卿老師先將教材設計的因緣與過程向大家說明。第一個主題 『地球發燒了---是誰來不及』首先由賴瓊杏老師分享。緊接著黃莉婷老師代表分享第二個主題『慈悲科技--科技行善 環保生活』。大愛感恩科技研發部陳意容博士也針對『大愛環保與感恩科技的對話』與大家分享。主題三『城市礦產--垃圾不垃圾』，則由廖進德老師演示。最後一個主題『搖籃到搖籃--化腐朽為神奇之以R還R』由大愛感恩科技研發部林正雄博士。包括藉由小型的抽絲機(改版迷你棉花糖機)、及布料識別機現場演示。更透過互動有獎問答，讓每一位學員不斷踴躍搶答。

今後如何在校園與社區做好環保的教育宣導工作？李鼎銘總經理也分享：「 證嚴上人提醒大家人人要有共知外還需有共識及共行。從『自身』做起。拓展至家庭及學校。同時藉由回收資源及再大愛感恩科技開發利用，所有的成果來回饋慈善救人有意義的工作，創造愛的接力、善的循環。」

生動活潑的教材，讓環保不只是口號，而是疼惜地球得實際行動。從教育著手，再加上一點創意，把環保理念從小紮根、落實生活，讓科技溫暖人心，讓生活更美好，讓人類未來充滿希望。

大愛感恩科技 虞珊明 台北市信義區報導

共知共識且共行 拯救地球來得及

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證嚴上人疾呼：「看到地球病況危急，大地之母在呻吟，與地球共生共息的人類，應承擔起責任，用心維護環境。地球的安危，也是人類的安危；唯有地球平安，人類才能平安。傷害地球的是人類，保護地球的關鍵也在人的手中。」地球為全人類共享，愛護地球的責任也應該由全人類共同承擔，將所學習環保知識化為愛的能量，人人有共知、共識且能共行，拯救地球才能「來得及」！氣象達人彭啟明說，有一次他向 證嚴上人說明地球暖化現象，以及全球希望將暖化控制在2度C以內時，證嚴法師說，與工業革命時相比較，氣溫已經升高將近1度，暖化很嚴重，現在還要再容許1度，她覺得這個議題事態嚴重。

推動此次教案編輯的陳乃裕表示：「證嚴上人非常關切『2度C』的問題，因為人類已經到了存亡關鍵，身為教育工作者，我們更要加緊腳步，喚醒渾渾噩噩的社會大眾。因此，教聯會種子老師們，運用老師專業將大愛感恩科技團隊經過多次溝通討論，根據：『地球發燒了』、『慈悲科技』、『城市礦產』、『搖籃到搖籃』等四個環境教育主題，再分別依小學、中學、社會人士，編成12份分享教案、12份分站活動教案。期待這套教案，可以提供到大愛感恩科技參訪的團體或是老師們在課堂上，或大愛媽媽在社區親子成長班或是走入校園，全面推廣環保理念之參考。」

大愛感恩科技黃華德董事長也表示：「 證嚴上人從51年前的心靈環保、淨化人心，到26年前大地環保、資源回收。2008年、五位實業家弟子，在 證嚴上人的鼓勵，以專業、良知良能，為地球盡一分心力，依據 證嚴上人『大愛眾生、感恩大地、科技人文 』之期許，成立大愛感恩科技無私的社會企業平台。這次與教聯會團隊合作環境教育教案編輯，是本著精進再精進、希望將環保教育擴大到社會各個階層，啟發大家保護地球的一念心。」

本次研習會特邀貴賓台北教育大學徐榮崇教授表示：「不僅要做『環境保護』，而且要透過『環境教育』來落實『環境保護』的工作。台灣社會經過20多年的文明生活教育啟發、潛移默化，如今一定要更深化環境教育，化認知為觀念、將觀念化為行動，這需要非常多的機構參與。大愛感恩科技能夠加入環保署『環境教育場域認證』，且結合教育功能團體的力量，編輯出環境教育教案，可見大愛感恩科技非常有心，預祝大愛感恩科技順利獲得認證。」

一整天的研習課程相當緊湊，王麗卿老師先將教材設計的因緣與過程向大家說明。第一個主題 『地球發燒了---是誰來不及』首先由賴瓊杏老師分享。緊接著黃莉婷老師代表分享第二個主題『慈悲科技--科技行善 環保生活』。大愛感恩科技研發部陳意容博士也針對『大愛環保與感恩科技的對話』與大家分享。主題三『城市礦產--垃圾不垃圾』，則由廖進德老師演示。最後一個主題『搖籃到搖籃--化腐朽為神奇之以R還R』由大愛感恩科技研發部林正雄博士。包括藉由小型的抽絲機(改版迷你棉花糖機)、及布料識別機現場演示。更透過互動有獎問答，讓每一位學員不斷踴躍搶答。

今後如何在校園與社區做好環保的教育宣導工作？李鼎銘總經理也分享：「 證嚴上人提醒大家人人要有共知外還需有共識及共行。從『自身』做起。拓展至家庭及學校。同時藉由回收資源及再大愛感恩科技開發利用，所有的成果來回饋慈善救人有意義的工作，創造愛的接力、善的循環。」

生動活潑的教材，讓環保不只是口號，而是疼惜地球得實際行動。從教育著手，再加上一點創意，把環保理念從小紮根、落實生活，讓科技溫暖人心，讓生活更美好，讓人類未來充滿希望。

大愛感恩科技 虞珊明 台北市信義區報導

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