大愛感恩赴慈技　慈悲喜捨樂分享

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「大捨無求」是 證嚴上人對於慈濟教育志業所給予的方向；藉由老師們的以身作則來教導學生「做人」的道理，進而成就有「人格」的人生方向。大愛感恩科技也是秉持著相同的理念致力於「環保人文教育及企業社會企業落實」，一路以來與慈濟技術學院的產學合作更是持續不間斷。11月17日大愛感恩科技總經理李鼎銘師兄協同同仁楊竣翔師兄搭車前往花蓮，除了與技術學院同仁會面討論未來產學合作的方向外，更重要的是為剛入學不久的一年級學生們帶來一場「職場發展與社會企業責任」的分享，期待從第一年開始便為大家提供一個有意義的人生規劃建議。

火車上，鼎銘師兄與竣翔師兄便開始聊起自己人生中的一些有趣經歷，包括了接觸慈濟前的人生與之後的改變，以及一路走來的心路歷程與體會。透過的問與答的方式，鼎銘師兄娓娓道出從前從事海運與現在承擔大愛感恩科技的心情大不同，雖是志工身份，卻每天法喜充滿。這樣的一個人生選擇奠定了鼎銘師兄現在的歡喜人生，而如此問答的方式也啟發了峻翔思考未來可用類似模式來進行對外的心靈分享。

下午與學子們的分享由鼎銘師伯介紹自己的慈濟路作為精彩的開場，而後便介紹竣翔師兄上台，以年輕人的角度與資管系的新生們分享自己的人生經驗與選擇。楊竣翔師兄一開始便說到自己在大學時期並不是好學生，曾經連續翹課兩、三週，也曾經被退學，最後也是做了不同的選擇，找到了讀書的意義，才得以順利畢業。以此為開頭，拉近與學生間的距離後，竣翔師兄便開始分享自己人生中其他的重要選擇，例如：為何決定茹素，以及為何放棄美國優渥生活而回歸志業體工作。這樣的人生經歷，其重點在於讓同學們體會到人生該尋找一個有意義，並自己認同的方向與目標，讓每天的過得充實而精彩，了解為何而活。而目前任職於大愛感恩科技的竣翔師兄最後也分享了大愛感恩科技的緣起與致力於社會企業責任的努力，為這一場接近「心靈講座」的分享畫下了句點。

分享結束後，鼎銘師伯空出了約30分鐘的時間來讓同學們發問，並發出精美的環保小禮品與互動的同學結緣。慈濟技術學院也送上了兩個陶瓷杯子給兩位分享者，慈杯慈悲，杯上寫著「慈悲喜捨」等字樣，極富意義。期待這場分享在年輕學子的心中留下了一顆種子，在未來人生路上碰到十字路口時，回想起這兩個小時中的其中一句話，能剛好幫助同學找到自己要走的路，開創出一個有意義與利他價值的人生。

大愛感恩科技　楊竣翔　台北報導

大愛感恩赴慈技　慈悲喜捨樂分享

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「大捨無求」是 證嚴上人對於慈濟教育志業所給予的方向；藉由老師們的以身作則來教導學生「做人」的道理，進而成就有「人格」的人生方向。大愛感恩科技也是秉持著相同的理念致力於「環保人文教育及企業社會企業落實」，一路以來與慈濟技術學院的產學合作更是持續不間斷。11月17日大愛感恩科技總經理李鼎銘師兄協同同仁楊竣翔師兄搭車前往花蓮，除了與技術學院同仁會面討論未來產學合作的方向外，更重要的是為剛入學不久的一年級學生們帶來一場「職場發展與社會企業責任」的分享，期待從第一年開始便為大家提供一個有意義的人生規劃建議。

火車上，鼎銘師兄與竣翔師兄便開始聊起自己人生中的一些有趣經歷，包括了接觸慈濟前的人生與之後的改變，以及一路走來的心路歷程與體會。透過的問與答的方式，鼎銘師兄娓娓道出從前從事海運與現在承擔大愛感恩科技的心情大不同，雖是志工身份，卻每天法喜充滿。這樣的一個人生選擇奠定了鼎銘師兄現在的歡喜人生，而如此問答的方式也啟發了峻翔思考未來可用類似模式來進行對外的心靈分享。

下午與學子們的分享由鼎銘師伯介紹自己的慈濟路作為精彩的開場，而後便介紹竣翔師兄上台，以年輕人的角度與資管系的新生們分享自己的人生經驗與選擇。楊竣翔師兄一開始便說到自己在大學時期並不是好學生，曾經連續翹課兩、三週，也曾經被退學，最後也是做了不同的選擇，找到了讀書的意義，才得以順利畢業。以此為開頭，拉近與學生間的距離後，竣翔師兄便開始分享自己人生中其他的重要選擇，例如：為何決定茹素，以及為何放棄美國優渥生活而回歸志業體工作。這樣的人生經歷，其重點在於讓同學們體會到人生該尋找一個有意義，並自己認同的方向與目標，讓每天的過得充實而精彩，了解為何而活。而目前任職於大愛感恩科技的竣翔師兄最後也分享了大愛感恩科技的緣起與致力於社會企業責任的努力，為這一場接近「心靈講座」的分享畫下了句點。

分享結束後，鼎銘師伯空出了約30分鐘的時間來讓同學們發問，並發出精美的環保小禮品與互動的同學結緣。慈濟技術學院也送上了兩個陶瓷杯子給兩位分享者，慈杯慈悲，杯上寫著「慈悲喜捨」等字樣，極富意義。期待這場分享在年輕學子的心中留下了一顆種子，在未來人生路上碰到十字路口時，回想起這兩個小時中的其中一句話，能剛好幫助同學找到自己要走的路，開創出一個有意義與利他價值的人生。

大愛感恩科技　楊竣翔　台北報導

高中生學做環保 清淨源頭教育行

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遠親不如近鄰，「辭修高中」校外教學，來到同樣位於三峽的慈濟環保教育站。

慈濟志工 劉秀琴：「再來呢(紙類)，紙類喔好再來呢，(電池燈管)。」

了解資源分類，接著就是實際體驗。

與其說志工在教學生環保分類，倒不如說這是在傳承一個正確的人生態度。

慈濟志工 劉秀琴：「像這個喝不完的要怎麼樣，(倒掉)倒掉然後呢，(還要洗)對，答對了，要沖洗一下喔。」

透過一問一答，這跨世代的對話，也讓這群大孩子們、開始思考。

辭修高中學生 林國瑋：「在家做環保(分類)，好像跟在這邊的(相比)，沒有這麼的徹底，就是像那些瓶瓶罐罐還有分類，紙類那些電池的。」

辭修高中學生 王品淳：「像現在有很多垃圾汙染啊，水汙染啊等等，我們做環保的時候，就可以做一些綠化的活動，讓地球更健康。」

慈濟志工 劉秀琴：「要讓小孩從小讓他有這個習慣，有這個生活習慣，怎麼樣來做環保，怎麼樣來把環保落實在生活當中。」

環保就是生活，學生在這節綠色學堂中，學到更多。

真善美志工 葉隆安 翁金員 台北報導

2014,11/21,交通大學工程管理系學生參訪

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【地點】大愛感恩科技 (台北市內湖區洲子街63號1樓)

 

草根菩提護大地 領證典禮盈歡喜

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桃園區環保志工，難得放下回收工作。

莊嚴拜經，上千位環保志工與工作人員，參與一年兩次的精進研習。這天盛重的，還有一百人領取環保志工證。精舍法師也走下台，為行動不方便的周春枝授證。

環保志工 周春枝：「就感動的快流淚，眼淚差一點掉下來，師父再叫我繼續努力做下去。」

環保志工必須持續做環保一年以上，遵守慈濟十戒，才達到領證標準。另外，還有97個人皈依。

環保志工 楊筱慧：「不是邊緣人皈依了，終於是上人的真正的弟子了，這個大概十幾年來的盼望吧。」

環保志工 方英嬌：「會來做環保，做到不能做為止。」

老菩薩們單純的心念，最可貴，把心裡所想的善念，全化為每天的愛心勞動。

真善美志工 李美儒 王繕慈 陳枻昌 陳枻圻 桃園報導

走入校園倡環保 落實分類在源頭

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慈濟志工 賴君法 與 學童：「我們要怎麼減少保麗龍？給我一個例子。(打包的時候用飯盒。)」

來到新山「江加蒲萊文化華文小學」說環保，慈濟志工可是卯足全力。

志工向500位小學生宣導環保理念，用對話、用體驗，也靠循循善誘。

慈濟志工 歐鳳儀：「來我搧大家一下，哈哈哈，這個是什麼？是從這邊(環保紗)編出來的，涼不涼？(涼。)」

江加蒲萊文化華文小學老師 王詩凱：「慢慢加深他，對環保的概念跟印象化，是不錯的，慢慢加強。」

慈濟志工 歐鳳儀：「為什麼環保很重要呢？(因為可以拯救地球。) 拯救地球，好，很好，還有呢？(可以保住動物們的生命。) 保護動物生命。」

說學逗唱滿場跑，志工用心付出，小朋友也漸漸有了愛惜環境、守護生命的觀念。

周成山 陳宗烈 姚惠慧 馬來西亞報導

2014,11/21,關渡區大愛媽媽參訪

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【地點】大愛感恩科技 (台北市內湖區洲子街63號1樓)

2014,11/21,新竹區大愛媽媽分享

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