20100206 延續物命‧挽救地球

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上人說，人的本性就是覺悟之性，智慧與佛陀平等，然而眾生讓無明塵埃蒙覆於心，耽溺享受，浪費、消耗無度，以致大地受損，現在全球人類已經意識到全球暖化與生活消費有關，故既已察覺，就要自我醒悟，真正地覺悟，而有覺悟自性的清淨智慧，就要即刻發揮智慧，起於行動來保護大地。

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芳苑芬芳--用燙傷的手做環保 陳百美日日精進

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彰化縣芳苑鄉的慈濟志工陳百美，做環保精進又發心，不但把公公婆婆和高齡九十五歲的阿­嬤度出來做環保，擔任居家服務員的她，還會跟服務的案主說慈濟，一對小兒麻痺的患者，­受到陳百美影響，會撿回收物護持慈濟，陳百美說，六年多前她被滾燙的熱水燙傷雙手，對­生命有了不同的想法，現在多做多得，賺的是看不見的功德財，內心法喜無法言語。

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實業家 環保志工 愛心接力護大地

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「莫只是為了賺錢而不斷地企畫、擴大事業，要腳踏實地做個實業家。」上人說明，之所以稱大家為「實業家」，就是期盼人人誠正信實經營事業，還可以回饋人群，對人類、對社會有愛的付出。-恭錄證嚴上人開示
來源:慈濟月刊 557期 Read more

慈技師生獻良能 產學合作齊掘井

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大愛感恩科技期待成為 證嚴上人所期許勤耕福田的掘井人，積極並跟隨慈濟四大志業八大法印的腳步，日前慈濟技術學院羅校長及團隊與慈濟實業家完成產學與建教的共識後，大愛感恩科技於5月14日，由執董鼎銘師兄帶領各部主管一行八人，前往慈濟技術學院進行第二次聚焦議題的討論，討論的方向有三，第一為實習機制的規劃，第二為產學特色課程，第三為產學合作案。除了這三個議案的討論，當天也安排大愛感恩科技人文講座的分享，藉此讓技術學院師生了解大愛感恩科技的經營理念及核心價值，認識這個跨環保、科技、人文、教育的愛心平台，更希望能吸引態度積極、有使命感，有責任心的優質學生進一步到大愛感恩科技實習，甚至畢業後有機會進入大愛感恩科技工作，讓產業和學界直接建立一個互通的機制。

當天慈濟技術學院團隊亦非常重視的邀請各系所的主任與各科系主要老師參與對談和討論，多位老師表示：「儘管部分系所 (如護理系或醫管系) 教學較與一般企業規格不同，但很感恩能夠提供醫院以外更多元的實習機會」，也許在潛移默化下讓同學們有更不同面向的思維培養和處世學習。除了實習的機會外，慈濟技術學院的老師們也很用心的希望透過產業特色課程，如開設「落實社會企業責任的人文課程」或「綠色行銷的case study」甚至是更專業的「綠色認證系統介紹與專利申請」，藉由與業師 (業界專師) 實務經驗的分享和專業職能的注入，拉近學界理論與業界實務的距離，也讓同學們提前了解並作踏入職場前準備動作。

另外，產學合作案則是藉用學校團隊的力量，期待老師的創新研發能力，為大愛感恩科技注入提升能量，共同打造「大愛感恩科技」的環保公益品牌。大愛感恩科技執董鼎銘師兄敞開心胸表示，與慈濟教育志業的學校建立產學合作樂見其成，由於大愛感恩科技乃傳承慈濟法脈，而慈濟教育志業的學生們長時間薰習慈濟人文，相形之下較易契合公司文化，彼此的合作更容易水到渠成。也期待彼此能形成一種良性循環的產學合作典範。讓「產」、「學」雙方的相互磨合，落實學術與實務相得益彰，並將研發成果反饋教學，甚至尋得適合的優質人才，不僅為慈濟教育志業的學子增益社會出路，也為大愛感恩科技的品牌生命增添新動力。 Read more