教育人文並重行 慈科大分享環保

  • 列印

圖說:「教育與人文是並重的。」這是8/19早上,當大愛感恩科技同仁楊竣翔師兄一走進慈濟科技大學國議廳時,聽到正在帶大體老師課程的國際暨兩岸教育資源中心朱芳瑩主任說的第一句話,非常認同。(攝影:楊竣翔)「教育與人文是並重的。」這是8/19早上,當大愛感恩科技同仁楊竣翔師兄一走進慈濟科技大學國議廳時,聽到正在帶大體老師課程的國際暨兩岸教育資源中心朱芳瑩主任說的第一句話,非常認同。大愛感恩科技今日受邀前來與「2016慈濟科技大學(TCUST) Service Learning Humanities & Transcultural Program」,來自中國、日本、馬來西亞、泰國等 85位的國際姊妹校交換學生講述環保理念,因為提早到了會場,剛好有榮幸聽芳瑩主任的課程。接續著芳瑩主任,楊竣翔首先以簡單並有趣的影片開場,引導同學們思考一個很基本但很重要的問題:我們為什麼要保護地球?而後,請同學進行分組討論,思考保護地球最有效的方法,以及如何實際執行。

經過10分鐘的分組討論,來自泰國的朱拉隆功大學團隊首先分享:「人類的種種行為是造成全球暖化最大的原因。而透過『訓練』與『教育』,例如:拒絕使用一次性塑膠袋、植樹、或進行志工活動,人類也可以拯救地球。」第二組分享的團隊來自中國大陸江蘇省無錫市江南大學的同學們除了認同教育的重要性,也提到:「政府應該提出環保政策,如:塑膠袋收費,可以幫助環保推動。」而最後,來自日本的團隊更是直指CO2排放是導致全球暖化的主因,並建議多採用再生能源與自身環保分類來解決。而最終,竣翔提出:「解決全球暖化問題,最有效也最簡單的方式,是茹素。」引起同學們的一陣好奇。

透過各方數據、影片,竣翔除了讓同學清楚地看到茹素與環保的關聯性,更指出了茹素對自身健康與培養慈悲心的好處。「茹素總和了環保、健康、慈悲、流行等種種優點,您,還在等甚麼呢?快來一起拯救地球吧!」從這個切入點,巧妙引入大愛感恩科技如何透過環保產品與品牌,並以「社會企業」的模式,同時面對環保與慈善兩大議題,保護大地,更保護眾生。

分享過程當中,同學們除了對茹素認同、對大愛感恩科技了解,更透過竣翔安排在分享中的內容,親身體驗了大愛感恩APP與其帶出的人文資訊。希望透過年輕人熟悉的語言,吸引更多年輕學子一起加入「與地球共生息」的行列。

大愛感恩科技 楊竣翔 花蓮報導

圖說:來自泰國的朱拉隆功大學團隊首先分享:「人類的種種行為是早成全球暖化最大的原因,而透過『訓練』與『教育』,例如:拒絕使用一次性塑膠袋、植樹、或進行志工活動,人類也可以拯救地球。」(攝影:楊竣翔)20160827-13.jpg 

AddThis Social Bookmark Button