可用資源怎分類 學童受教牢記心
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- 發佈於：2016-07-18, 週一 08:30
環保教育，如今越來越受到重視。香港與廣東兩地，最近各有幼教單位借助慈濟環保志工的經驗，將資源分類的概念融入課堂當中。
一分鐘都不得閒的小朋友，聽到志工發問，全神貫注。
「廢紙(廢紙還有咧)，膠樽(寶特瓶)，膠袋(塑膠袋)(鋁罐鐵罐)。」
香港「孫方中幼稚園」造訪慈濟「大圍環保教育站」，環保志工一一指導學童、如何資源分類。
「透明的放這，對，透明的放這。」
孩子們從集體動作中，邊學、邊玩，無形中把環保觀念給牢牢記住了。
孫方中幼稚園校長 馬家香:「其實在幼稚園裡面，老師都會教他們，但是這個教導是不夠的，我們都想找到一些機構，有實際的環境給小朋友，好像貴機構就很好。」
廣東慈濟人，則親自走入校園。
慈濟志工:「一定要把這個(牛)奶盒洗乾淨之後再來回收。」
他們來到「新世紀現代幼兒園」，和師生分享分類的訣竅。
新世紀現代幼兒園總裁 賴桂蘭:「可回收的東西帶到學校這邊來，進行孩子的一個輔導和教學，讓孩子知道這些可以回收的東西，對一個地球的影響。」
環保扎根，從不嫌早、更不嫌深，已經成為幼教單位的共識。
綜合報導
